Блог пользователя lav

 Видео ниже не предназначено для просмотра детям и лицам со слабой психикой.
Данное видео вылкдываю исключительно в обучительных целях дабы из "первых рук"(с камер наблюдения) увидеть что значат реальные драки, которым так любят аппелировать многие.

Сначала история:

Как выбрать боксерские перчатки и заняться Боксом Вы, вероятно, знаете. Как повествует источник(видео) - Фалькао весьма некрасиво обошелся с девушкой, на что, вероятно, она ему грубо ответила, а он ее ударил. Пришли знакомые девушки и на итог отпинали два тела лежавших в безпамятстве на асфальте.

Некоторое мои замечание по происходящему. Как мы видим из видео, свалить бойца ММА удалось дубиной, которой орудовал парень, подбежавший сзади, пока Фалькао обменивался ударами лицом к лицу с нападающими. Исходя из моего, более чем, скромного опыта, это  типичная ситуация, когда либо на этапе вербального конфликта, либо, когда уже произошла эскалация конфликта в фазу физического противостояния, появляется кто то со спины и проверенным способом "валит" пассажира. В моей практике это бывала бита, не открытая бутылка с жидкостью либо удар кулаком в затылок/висок. Исходя из подобного опыта мной была написана статься - Что делать в драке? 
Таким образом, хочется закончить, никакие приемы или техники спортивных единоборств(бокс, борьба, тайский бокс), а "бои без правил"(мма) (у многих сейчас очень плотно ассоциирующийся с единственно правильным направлением в боевых искусствах), не дадут способа защититься в описанной ситуации. Потому как бои в ринге с четко обозначенным противникам по правилам это несколько иное.  Постоянная тренировка навыков описанные мной в статье, дает подобие шанса на выживания. Навыки по мимо их приобретения(например на наших тренировках) необходимо поддерживать в боевой готовности(регулярно тренировать). 

 Как то на форуме подняли тему, которое я принимал для себя по умолчанию. А именно борьба с собой. Некоторые участники форума посчитали это чуть ли не шизоидным состоянием, болезненным раздвоения личности. Вопрос этот, как уже сказал, не был для себя логически обоснован, а потому дискуссировать смысла не было.
Недавно перечитывая подрастающему поколению Мифы Древней Греции, в частности Подвиги Геракла, обнаружил весьма любопытный художественный отрывок по теме. Привожу его здесь.

  В нашем клубе Айкидо Уфа Мусуби мы проводим детские тренировки с 2009 г. Хотел бы немного остановится на том, что дети приобретают занимаясь у нас в детской секции Айкидо Уфа.
В первую очередь Айкидо это Боевое Искусство и мы делаем акцент на личной безопасности ребенка, на формах эффективной самозащиты, к которым относятся:

• Использование и перенаправление силы атакующего(Айки)
• Выполнение техник (бросков, контролей, ударов, захватов) самозащиты не затрачивая больших физических усилий
• Навыки страховок (укеми¸ перекаты, мягкие падения)

Во вторую очередь мы делаем акцент на хорошая физической форме и здоровье. Развивая у ребенка такие качества как

• Атлетизм (используя бег, ОФП, борьба на коленях, “зверобатика” игры и др.) и мышечный тонус
• Координация и выстраивание(поддержания)баланса (перемещение, шагистика, выполнение ката)
• Ловкость (разминка, «зверобатика», игры)
• Гибкость (растяжка, раскрепощение суставов)
• Скорость, быстрота, темп
• Выносливость

В третью очередь все эти навыки бессмыслены если не уделять внимание личности ребенка(самосовершенствование). Наши тренировки улучшаем такие качества ребенка

• Уверенность в себе
• Умственная концентрация на выполняемой задаче
• Стрессоустойчивость
• Повышение обучительных (когнитивных) навыков - умение учится(слушать) и воспроизводить(телесно) увиденное

Данное распределение навыков я объединил в некую последовательность не по важности, а чтобы определить некую структуры. Все качества важны и мало того, без хорошего здоровья, например, невозможно эффективно применять навыки самообороны, так же как и без уверенности в своих силах. По этому одно очень сильно зависит от другого и развивается не последовательно, а параллельно(вместе).

Если Вы хотите чтобы Ваш ребенок был здоровым, атлетичным и уверенным в себе мы можем Вам в этом помочь, приводите его к нам на занятия!

т. 8-917-77-63-746
lobzov_lav@mail.ru

http://vk.com/musubi
Как нас найти? 

 Сегодня хочу показать еще один фрагмент тренировки, по защите от серии ударов ногой и левой-правой рукой. Этот ролик неким образом продолжает ранее представленное видео фрагмент  Защита от серии прямых ударов с стиле Айкидо (ирими нагэ) в котором я подробнно описал защитные движения. у пытливого ума сразу возникли некоторые вопросы, которые мне и были заданы. На часть вопросов я ответил здесь. 
Не смотря на то, что я уже указывал

"Последовательность трех ударов скорее выбрана в обучительных целях, а не как рабочая комбинация, чтобы дать возможность защищающему на скроростях отрработать эту защиту."

Мне задают вопросы, касательно прямолинейной траектории моего смещения относительно оппонента. Цель упражнения была именно сохранения дистанции и не допускаяния уке(нападающего) в свою "зону контроля". Оставляя уке всегда немного далее, чем бы он могу нанести прицельно удар. 
Меня так учили выстраивать методическое освоеение элементов Айкидо, что сначало все техники отрабатываются в линию, а затем уже на 90 градусов. Ниже ролик, как раз и демонстриует использования защитных движений руками, но перемещаясь уже по дуге. Формой завершения является 1-й контроль(яп. иккё омотэ), выведение из равновесия уке воздействуя на его локоть.

Чтобы понять смысл защитного движения необходимо посмотреть 
Упражнение для рук 1 (ёкомен учи), для понимания сути этого движения мы используем боккен(деревянный макет японского меча катана). Чтобы ознакомится можно посмотреть видео фрагментр с тренировки    

Парное упражнение боккеном 4 екомен учи и Екомен учи(боккен)


Для отражения третьего удара рукой(непосредственно перед выполнением техники), используется восходящее движение руки , оно напоминает Парное упражнение с боккеном 2

Чтобы научится данным способам защиты Вы можете придти к нам на тренировку, либо связаться со мной(оставив свой контак в комментарии под новостью, я с Вами свяжусь) и получить онлайн консультации. 

 Защита от последовательно трех ударов в стиле Айкидо. 
Этот пост продолжение статьи  Защита от серии прямых ударов с стиле Айкидо (ирими нагэ), где подробно(насколько пока хватает пониамния) мной описаны технические аспекты происходящего.
По итогам мне задавали некоторые вопросы, на которые я попытался исчерпывающе ответить здесь в комментариях 

• Он в воздух бьет. Дистанция для удара рукой слишком большая

• Перед ударом он делает шаг и бъет ровно в ту сторону где была моя голова, на картинке ниже, думаю, всё понятно. Идея Айкидо как раз работать на границе "зоны контроля" и сохраняя дистанцию, и при удобном случае "ирими и атэми"

• ты прав, но момент-то какраз в том, что любой ударник не будет продолжать атаку видя что ты так разрываешь дистанцию. Во всяком случае продолжать одиночные тычки не будет - ябы бил двойку тройку с подходом с акцентом на второй/третий удар или на ногу от которой по прямой убежать щемто не реально почти. Вобще было бы круто, еслиб ты попробовал поработать в паре с боксером лобым, и для видео и для коррекции техники айкидо в целом.

• Чтобы ударить(любой удар), надо чтобы оппонент оказался в твоей "зоне контроля", условно круг вокруг тебя, куда ты можешь дотянуться. Отличие Айкидо, от других систем, как раз в том, что работа происходит на границе зоны контроля,другими словами если произошел клинч это значит что-то пошло не так, где то недоработал перемещения(тай сабаки). Вариантов ударов множество, а вот принцип контроля дистанции один. Либо надо доп шаги, чтобы дотянуться. Какой смысл бить двойку если второй удар без подшага не дотянешься? А значит это и будет второй одиночный удар с подшагом. На видео с тремя ударами просто показан принцип 3 спсособа парировать удар находясь на границе зоны контроля. Используется базовое перемещение(тай сабаки) - скользящий шаг(цуги аси). По прямой никто не ходит, кроме как на обучающем видео, движение по флагам используя развороты(кайтэн) и развороты с шагом(тэнкан). Вот пример работы с ребятами ударниками.

• ПРикольно, хорошая скорость.

 Предлагаю Вам достаточно экзотичный технический элемент такой, как бросок за пальцы(яп. юби нагэ). Для Айкидо он является довольно редким техническим действием, но тем неменее некоторые Мастера Айкидо его демонстрируют. В их числе Мастер Айкидо обладатель 7 дана Стиве Сигал и, конечно, те ученики которые у него занимались в разные годы показывают юби нагэ. 
 Данный элемент может, как переходить в бросок, так и заканчиваться удержанием уке, не давая ему встать и атаковать Вас. В фрагмете показага техника кокью нагэ, когда уке выводится из равновесие в ту сторону куда он двигается, пытаясь уйти от болевого воздействия на пальцы руки. Так же юби тори имеет в своём завершение комбинации техники, переход на третий контроль Айкидо(яп. санкё) и далее на бросок на 4-ре стороны(яп. сихо нагэ) и в конце техника осаэ ваза - иммобилизация нападающего влежачем положении.
  Чем эта техника Айкидо интересна?
Во первых для ее выполнение не требуется прикладывать много физических усилий. Даже для того чтобы воздействовать на более крупного оппонента.
Во вторых выполнение техники начинается на границы зоны контроля, при пресечение которой оппонента попадает в неудобное положение из которого вынужден выбираться, тем самым создавая движение для броска.
В четвертых используется важный принцип Айки, когда происходит захват за пальцы, руки оппонентов должны двигаться соноправленно в одной плоскости, в противном случае не возможно точно схватить за пальцы.
  

Появилась новая возможность получить детальное описание этой техники! 
Поставки из Китая, товары из Китая оптом, станки.

Спешите!

Заказать видео с детальным пояснением?
(как получить ссылку на видео? заходите по ссылке выше, вводите имя и емэйл, выбираете способ оплаты и оплачиваете 55 р. далее автоматически следует переход на страницу с видео, так же по указанному емэйл приходит письмо со ссылкой!)

 Среди прочих варианто входа Сэнсэй показывает вход используя уке нагаси Мне этот вход нравится, по ссылке можно глянуть, несколько фрагментов видео с тем как я его делаю.

Японо русский словарь нам дает следующий перевод
結び [むすび] [мусуби] ==> 1) соединение; 2) узел

Вот как описывает Мицуги Саотомэ в своей книге "Принципы Айкидо" 

Мисцуги Саотомэ из книги "Айкидо и гармония в природе"

Ещё по теме ссылка раз и два

 Давно не выкладывал видео с детской тренировки. Исправляюсь. Небольшой фрагмент рандори. У трех нападающих стоит задача - как угодно схватить (поймать) защищающегося  乱捕り - РАНДОРИ, где 乱 - РАН это беспорядок, хаос, а 捕り - Т("д" - озвончение)ОРИ - это вторая форма глагола 捕る - ТОРУ - "ловить, хватать", так что РАНДОРИ - это "беспорядочная ловля". Нападающие могут хватать за куртку, за руки и/или за корпус.
Цель "защищающегося" или лучше сказать "смещающегося" (см. АЙКИДО ВА БУДО ДЭСУ) постоянно смещаясь не "завязываться" с нападающими и не вступать в открытую конфронтацию, постоянно оставаясь вне "зоны контроля"(там где они могут эффективно схватить) нападающих. Естественная реакция человека(и ребенка) в опасной ситуации зажиматься(останавливаться, напрягаться, закрываться руками и т.п.). Эта реакция оказывается вредной и помогает нападающим. Чтобы защищающемуся не дать себя поймать, он должен оценить обстановку и расстановку нападающих, и смещаться таким образом, чтобы всегда оказываться не пойманным. Если надающие возьмут его в "кольцо" или "тиски", шансы у защищающегося уменьшаются. Чтоыб эффективно справится с задачей, защищающийся должен всегда "выстраивать" нападающих в одну линии и таким образом сколько бы небыло нападающих, в каждую единицу времени, защищаться надо будет от одного, а не от троих(или сколько нападающих).  
На тренировке каждый ребенок попробовал себя "в деле", выкладываю, на мой взгляд, наиболее удачный вариант. Нападающие: Лукьянов Арсений, Феоктистов Влад, Апарин Данила. Защищащийся: Фролов Александр.